为进一步优化教学环节，切实推动教学质量提质增效，10月21日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在教三一楼马克思主义学院党员之家开展本学期第六次集体备课会。此次备课会由教研室副主任胡凤娇主持，全体无课教师参加。
首先，胡凤娇老师围绕教材第12-第17 章节的内容，带领与会教师逐章梳理教学内容，明确各章节教学目标与重难点分布。针对部分理论性较强的内容，她建议大家要结合学生专业背景与认知规律，共同研讨案例选取方向，如选取贴合时事、生活的案例，确保案例既能辅助理论讲解，又能引发学生情感共鸣，为后续课堂教学注入情感温度。
其次，她还围绕课程考核管理，会议重点明确了实践作业考核与期中测验的阅卷方案。考虑到基于考核的公平性与精准性，教研室决定采用 “分组流水批阅” 模式，既避免个人主观因素影响，也能又能通过组内研讨及时解决评分争议。
最后，会议特别强调教师要关注超星学习平台成绩变化，定期查看学生在线课程学习时长、作业完成情况等过程性考核环节，针对学习积极性不足、知识点掌握薄弱的学生，及时通过线上答疑、线下辅导等方式提供帮助；同时结合平台数据反馈，调整课堂教学节奏与内容设计，强化过程性评价对教学质量的提升作用。
此次集体备课会聚焦教学实际需求，有效统一了教学重点、规范了考核流程、明确了过程性评价管理方向，为下一阶段课程教学的有序推进奠定了坚实基础。
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