5月28日下午，马克思主义基本原理教研室在教三113室召开2025-202学年年第二学期第十一次集体备课会。本次会议由教研室副主任韩雪主持，教研室全体教师参加。

会议伊始，韩雪副主任梳理总结了本周查课、巡课、听课专项教学检查工作，集中通报了课堂教学中发现的共性问题，逐一分析问题成因并明确整改方向。结合学院现阶段教学工作整体部署与教研室授课实际，她对后续常态化教学管理、课堂质量把控、教学规范落实等重点工作进行细化安排，明确各项工作的执行标准、推进节点与落实要求，督促全体教师严守教学规范、补齐教学短板，筑牢课堂教学质量根基。

随后，谢淞楠老师围绕“马克思主义基本原理”课程第六章第一节内容的备课思路进行分享。她紧扣教材核心内容，立足思政课立德树人根本任务，精准梳理该专题的教学目标、重难点、核心知识点及思政育人切入点，系统讲解专题教学框架、授课思路、教学方法与案例选取逻辑，全面解读教学中的理论难点、历史发展脉络与时代价值。

在谢淞楠老师分享结束后，教研室全体教师围绕本章教学重难点、案例选取合理性、教学方法创新等内容展开热烈研讨。参会教师深入分析重难点知识的讲授技巧，认真研判各类教学案例的适配性，并就混合式教学、情景导入、小组探究等新型教学方法的落地应用交换看法。整场研讨务实高效，有效实现了经验共享、优势互补，助力全体教师共同精进教学能力。

此次集体备课会的开展，有效凝聚了教研室的教学合力，切实解决了教师备课中的实际困惑，进一步理清了第六章的教学思路、优化了教学方案，为后续高质量开展课堂教学、提升“马克思主义基本原理”课程教学实效性提供了有力保障。