为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，加强思政课教师队伍建设，提升课堂教学质量与育人实效，马克思主义基本原理教研室于3月31日在教四513开展第五次集体备课会。活动由教研室副主任赵青梅主持，教研室全体教师参加。
首先，参加教学竞赛的教师钱琨、韩洋、谢淞楠分别围绕“矛盾的普遍性和特殊性”“事物的普遍联系”“人民群众是历史的创造者”主题进行课程讲授。三位教师结合BOPPPS教学模式，从“导入、学习成果、前测、参与式学习、后测和总结”五个方面立体呈现教学设计创新点。评课环节，教研室全体教师对教学目标的合理性、教学重难点的突破策略、学生主体性激活、课程思政有机融入、教学活动的具体实施细节等展开深度研讨，为参赛教师提出多条具体性优化建议。
随后，王国清教师围绕《马克思主义基本原理》课程的第三章内容“人类社会及其发展规律”，聚焦新教师教学痛点，系统示范理论重难点突破方法：通过“概念导图+动态时间轴”可视化呈现社会基本矛盾运动规律，结合前沿案例，拆解抽象原理转化为生动教学的逻辑链条。王老师用一张生产关系结构图讲透了唯物史观，这种化繁为简的板书设计特别值得借鉴。教师纷纷表示，王老师的示范课兼具理论深度与教学法指导，为新学期原理课教学提供了参考。
最后，赵青梅副主任对本次集体备课进行了总结，指出本次磨课活动既是日常教学工作的重要练兵，也是教师交流互鉴的平台，未来，教研室将继续深化教学改革，持续推进课堂教育教学质量提升。
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