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马克思主义学院马克思主义基本原理教研室召开2025-2026学年第二学期第六次集体备课会

作者:   时间:2026-04-11   点击数:

4月9日下午,马克思主义基本原理教研室在教三114室召开2025-2026学年第二学期第六次集体备课会。本次会议由教研室副主任韩雪主持,教研室全体教师参会,核心围绕期中考试安排、教师提升课堂教学质量专项预算使用、AI赋能课堂实践及青年教师备课展示四项重点工作展开,切实推动教学工作提质增效。

会议伊始,韩雪副主任就期中考试相关事宜作出明确部署,强调要严格规范考试流程,坚守公平公正原则,确保考试能够真实反映学生阶段性学习成效。同时,她带领全体教师系统梳理学生在课程学习中存在的疑点、难点问题,统一制定学生问题清单,精准对接学生学习需求,为后续教学内容优化、教学方法改进提供了明确依据。此外,会议还对教师提升课堂教学质量专项预算使用工作进行了科学安排,明确了分配标准、流程及相关要求,着力发挥专项预算的导向作用,充分调动学生的学习主动性与积极性。

随后,钱琨老师结合当日上午9:00—12:00在教一二楼智慧教室参加的专项培训,向全体教师细致分享了培训成果。本次培训由哈尔滨华德学院教务处特邀北方工业大学信息学院杜春涛教授主讲,聚焦智慧教学新范式、AI助教赋能、实践教学智能化三大核心模块,通过理论讲解与实操演练相结合的方式,系统阐释了超星AI工作台在教学场景中的深度应用路径。分享过程中,钱琨老师结合自身教学实际,从培训收获、实践思考、应用规划三个维度展开详细阐述,清晰梳理了智慧教学模式创新、AI助教辅助教学落地、实践教学数字化升级的核心要点,为教研室教师运用AI技术优化教学提供了实用参考。

最后,教研室围绕“马克思主义基本原理”第二章第二节“真理与价值”,开展青年教师集体备课研磨专项活动。本学期承担该课程教学任务的五位青年教师,依次围绕“真理的客观性、绝对性与相对性”“实践是检验真理的唯一标准”“真理与价值的辩证统一”三个关键教学模块进行说课展示。五位教师备课扎实、逻辑严谨,在教学设计中创新融合经典原著研读与递进式问题链,主动融入新时代科技突破、社会治理实践等鲜活案例,助力学生深刻把握真理的本质属性、实践标准的核心要义及真理尺度与价值尺度的统一要求。其他教师结合自身教学经验,从教学目标设定、重难点突破、理论与案例融合、师生互动设计等方面,为青年教师提出了具体可操作的改进建议,有效助力青年教师提升教学能力。

本次集体备课会通过明确工作部署、分享培训成果、研磨教学细节,进一步规范了教研室教学管理流程,为AI技术融入课堂提供了清晰思路,也切实提升了青年教师的教学设计与说课能力。下一步,教研室将把本次会议成果落到实处,针对性优化教学环节,持续打磨教学细节,不断提升课程教学质量。


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