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SC教学改革|数智赋能·守正创新---马克思主义学院推动思政课改革提质增效

作者:   时间:2026-05-04   点击数:


教育数字化浪潮下,马克思主义学院思政课改革创新迎来新的机遇与挑战。当前,部分思政课堂仍存在浅层化、学用脱节等问题,学生被动参与、学习流于表面,难以真正实现学深悟透、知行合一。马克思主义学院立足立德树人根本任务,紧扣以学生为中心的SC教学理念,以数智技术为抓手,从精准画像、AI赋能、科学评价全方位发力,破解教学痛点、重构育人路径,让思政课堂提质增效、入脑入心。

一、坚守内核:以SC理念构建精准育人基础

落实SC教学理念,核心在于坚守马克思主义理论育人内核,破除形式主义,让理论学习真实发生。针对以往思政课堂“重形式、轻实效”、考核“重结果、轻过程”等突出问题,马克思主义学院依托智慧学习平台,深度融合马克思主义理论学科特点,优化学习达成度指标设置,将课前马克思主义经典著作预习、课中理论研讨、互动思辨、课后实践践行等全流程纳入过程性管理,细化马克思主义理论知识掌握、辩证思维能力、价值认同培育、实践担当表现等多维评价指标。通过全方位采集学生学习行为数据,系统自动为每位学生生成精准画像,直观呈现学生在马克思主义理论学习中的轨迹、短板与薄弱环节,让教师因材施教有据可依、教学指导更具针对性,真正杜绝学习敷衍应付现象,推动马克思主义理论学习往深里走、往实里走、往心里走。

二、AI赋能:推动思政课教与学双向提升

AI技术深度融入,促进学用结合,双向提升教与学效率。课前AI辅助教师整合时政热点,减轻重复性备课压力;课中通过实时投票、智能互动、情景模拟等形式,活跃课堂氛围,引导学生主动思考、积极表达;课后依托AI实践、个性化习题推送与实践指导,助力学生巩固知识、联系实际,实现理论学习与现实应用有机衔接。同时,教学数据动态反馈,帮助教师及时调整策略,实现教学相长,让思政课堂更具时代感与吸引力。

三、评价革新:以数智手段破解传统评价短板

革新考核评价方式,立足马克思主义理论育人目标,以在线考试与AI阅卷实现科学精准研判,破解传统评价短板。传统思政课考试侧重理论知识记忆,评价方式单一、反馈滞后,难以全面衡量学生的理论素养、思辨能力和价值导向。马克思主义学院全面推行在线考试模式,依托专属题库系统,结合马克思主义理论学科特点,灵活组合客观题、案例分析题、理论论述题等题型,实现随机组卷、规范监考,既提升考试效率,又保障评价公平性。引入AI辅助阅卷技术,对客观题自动判分、主观题智能评分结合教师复核,既提高阅卷速度,又保证评价精度。系统生成的数据分析报告,可从马克思主义理论知识点掌握、答题逻辑、价值导向呈现等维度全面复盘教学成效,为课程内容优化、教学方法改进、人才培养方案完善提供科学依据,推动评价方式从终结性打分向过程性诊断、针对性提升转变。

数智赋能,守正创新。未来,学院将持续深化SC教学理念落地,不断拓展数智技术应用场景,完善智慧思政教学生态,以精准化、智能化、实效化改革摆脱学习困境,让思政课真正成为启迪思想、温润心灵、塑造品格的关键课程,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。


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