为深化教育教学改革，提升教师教学创新能力，推动产学研协同发展。2025年3月17日上午8：30，根据马克思主义学院的教学安排，形势与政策教研室在教四513教室围绕马克思主义学院2025年春季学期教师教学能力大赛和横向课题开展情况两个主题开展专题集体备课活动。形势与政策教研室副主任周启新以及全体授课教师参加了此次集体备课活动。

首先，教研室副主任周启新带领全体授课教师对第四专题的教学内容进行了现场教学设计，并结合课程全部内容，在前期试题建设的基础上同与会教师进行现场讨论、研究，在遵循全体教师的意见和建议后，最终确定确定了本学期期末考试线上试题的全部内容，为期末考试的出题工作打下良好基础。

随后，教研室副主任周启新又着重强调了参与横向课题研究对于年轻教师职业发展的重要性，鼓励年轻教师要积极参与横向课题研究，提升科研水平和服务社会的能力。同时，结合学院即将举办的2025春季学期教师教学能力大赛，从“课程目标融合度”、“课程设计创新性”、“师生互动有效性”、“多维评价科学性”四个维度进行讲解，为有参赛意愿的年轻教师进行赋能，帮助她们提前做好备赛的准备工作。

最后，教研室副主任周启新对此次集体备课内容进行了总结，强调全体教师要打破传统、创新观念，要突破教研边界，实现教学竞技与科研创新的有机融合。今后，形势与政策教研室将持续推进“课堂革命”，努力提升学生课堂参与度，并以教学比赛锤炼教学本领，以横向课题赋能专业建设，为马克思主义学院建设和发展注入新的活力。